湖南市立　菩提寺北小学校

１０月５日、約２週間後に運動会を控え、全校児童で運動場の草取りをしました。環境委員課児童が一輪車で草を集めます。雨のため、短時間で切り上げる形となりましたが、運動場がさらに美しくなりました。

９月28日（月）子どもたちの読書活動の充実のため、湖南地区更生保護女性会の皆様より図書券を贈呈いただきました。
子どもたちが本に親しみ、読書の楽しさを感じることができるよう、大切に活用させていただきます。ご支援に心より感謝申しあげます。

９月26日（土）親子環境整備作業を実施しました。雨が降り出しそうな曇り空の下でしたが、多くの親子の参加をいただき、運動場がとてもきれいになりました。ご協力いただきましたみなさま、本当にありがとうございました。

　９月24日（木）県立美術館アウトリーチ事業の一環として、「博士」をお招きし、みのり学級の子どもたちがステンドグラス下じきを作成しました。
　説明を受け、難しいところは博士に質問したり先生に手伝ってもらったりしながら、夢中になって制作しました。
　すてきな作品が出来上がりました！

10月17日（木）湖南市学びの創造アドバイザーとしてご指導いただいているベネッセ教育研究所統括研究員・庄子寛之先生が、本校に来てくださいました。
　子どもが主役の学びづくりについて、市内ワーキンググループ教員や校区内の管理職の先生方等もお迎えし、6年生の授業と2年1組の授業を参観いただきました。
　子どもの学びの姿からはもちろん、庄子先生からたくさんの示唆をいただき、大変充実した研修の機会となりました。

３年生以上の各学級代表委員が集まり、10月の運動会スローガンを話し合いました。学級の案を「オクリンク」に集約し、最適解を練った結果
「チームワーク　アゲてけ菩北！　一人一人が主人公☆」
に決まりました！
　さらに、前回の代表委員会で「全校で取り組んでいきたい課題」として「ベル着」が挙げられたことについて、企画委員会として「見てわかる掲示の工夫」の案についても話し合われました。運動会シーズン、ということも考えあわせ、６年生の学級からのアイディア「玉入れ」にしてベル着できたことを「見える化」していこう、という結果となりました。
　これからの子どもたちの学校をつくる姿が、ますます楽しみになりました。

８月下旬、各教室に大型電子黒板が導入されました。教室を回ると、写すだけではなく、子どもたちが説明したり考えを共有したりする場面でも活用が進んでいます。（写真は４年生の授業の一コマです）
　引き続き、子どもを主語にした授業づくりに取り組んでいきます！
　９月７日（月）サツマイモ掘りが始まりました。（写真は１年生の様子です）５年生は黄金色に実った稲穂をじっくり観察。今週中に稲刈りの予定です。

７月14日。子どもたちが安全に生活できるよう、甲賀警察署菩提寺交番より講師先生を招き、インターネットトラブルの実情やトラブルにならないために大切なことについて、お話しいただきました。ＳＮＳが子どもたちにとっても身近な存在となっている今日、私たち大人がその危険性について正しく知ることが、トラブルの未然防止のためにも役立つことを学びました。

　子どもを取り巻く環境を知り、それぞれの立場で見守りいただき、困ったことがあれば、関係機関にご相談いただきますようお願いします。

７月10日（金）「みんなで　ぼきたを　もりあげよう」をキャッチコピーに、色別たてわり班ごとにお店を考え、学校全体がお祭り会場となった「るんるんフェスティバル」。
　「いらっしゃいませー！」「５の１でボーリングしてます！」…元気な呼び声が響く中、きょうだい学年でなかよく一緒にお店を回りました。お店では、学年ごとに役割分担があり、班ごとに楽しいお店を開くことができました。
　異学年での活動の楽しさを存分に味わいました。上学年の子どもたちが堂々とお店の説明をする姿や、ハプニングにも臨機応変に対応する姿を見て、下学年の子どもたちは尊敬や憧れの思いを持つことができました。
　これからも、自分たちで考え、行動する力の育成と、それを発揮できる場づくりを大切にしていきます。

　７月９日。梅雨が明け本格的な夏の到来を思わせる日となりました。
　熱中症指数が高く外で遊べない昼休みでしたが、「おはなしベアー」さんがお話会を開いてくださり、たくさんの子どもたちが集まりました。
　子どもたちは「こわい話」が大好きです。小泉八雲シリーズの怪談に、「こわっ！」とつぶやきながら不思議な物語の世界に浸っていました。
　夏休みまであと少し。親子での読書もぜひ楽しんでください。